現在學生近視的孩子要求越來越多，而且一檢查工作就是二三百度的近視，這讓很多需要家長老師頭疼，好好的怎么就近視了呢?度數還這么高。其實對於近視有一個發展的過程，起初是視疲勞，後來是嚴重視學習疲勞，再後來就形成了自己近視，最後進行高度近視……
在任何階段都會有一些表演，但是家長們沒有發現。預約驗眼為了孩子的眼睛和視力，觀察孩子的一舉一動。你有沒有注意到你的孩子可能是近視，如果他或她有以下症狀之一?
1.經常歪頭看電視或看書
正常發展情況下，孩子是在用兩只眼睛可以同時視物，如果沒有發現自己孩子進行經常歪頭看東西，有可能是由於不良行為習慣，還有一個可能是單眼視力出現了問題，小朋友驗眼孩子就習慣用視力好的眼睛看東西，就會歪頭。
2.經常揉眼
當然，我們都知道孩子們在困倦或悲傷的時候會揉眼睛。眼鏡推薦然而，如果你的孩子有意識地揉眼睛來看東西，或者除了悲傷以外的原因，我們可能需要篩查可能的眼部健康問題。
3.閱讀很容易分心用手指閱讀。
在他們已經開始進行學習英語閱讀或識字的階段，很多孩子都需要手指幫助我們才能順利地開始閱讀。
但是，如果一個孩子在開始閱讀後很長時間都無法擺脫這個習慣，即使父母要求他們不要用手指，他們也可能有視力問題。
4.對光敏感(或畏光和流淚)
孩子的眼睛對室內環境照明，陽光或相機閃光燈特別重要敏感嗎? 畏光或對光極度缺乏敏感的兒童會出現嚴重頭痛和惡心。畏光也可能是通過一些其他眼健康發展問題的症狀或先兆。
5. 閉上一只眼睛看電視或讀書
孩子習慣性地用一只眼睛(而不是兩只眼睛)看書或看電視節目，這不是一件小事。這種情況很可能是兒童屈光狀態和雙眼視功能問題的特征。
不止是兒童，即便是成人，如果需要我們自己覺得可以使用一只眼睛進行學生閱讀或計算機管理工作，比起同時通過使用雙眼更加舒適的話，也可能是正在面臨集合不足等視功能分析問題的一個征兆。
6.學習成績突然下降
在某些情況下，由於視覺健康問題，兒童在某些階段可能無法閱讀老師寫在黑板上的內容，但兒童可能不會有意識地及時向父母報告。在這種情況下，兒童的視覺健康將直接影響他們的學業進步和學業成績。
因此，當家長發現孩子在學習上面臨困難，並試圖改善現狀時，與孩子充分溝通，找出問題的原因，進而對孩子進行全面的視力檢查就顯得尤為重要。
7.排斥使用電子設備
由電子技術設備發展導致的視覺疲勞分析問題，在經常通過使用以及電腦的兒童中很常見。在兒童學習使用網絡計算機、手機或電視等電子信息設備時，我們教師可以依照20/20/20原則：要求兒童每隔20分鍾，將目光轉向20英尺(5~6米)外，進行20秒的注視或眨眼。在眼睛造成嚴重不適的情況，我們國家需要學生及早陪同兒童就醫，並控制電子產品設備的使用。
8.眯起眼睛或側頭觀察遠處
家長和老師應該注意，喜歡眯著眼睛看遠處或側著頭看電視的孩子可能患有視覺問題。在孩子做眼部檢查檢查視力健康問題之前，我們可以先把孩子的座位移到前排，幫助孩子保持清晰的視力，避免視力問題進一步惡化。
孩子自己不會表述，一旦被忽視、沒有得到及時有效幹預，孩子視力就很有可能導致出現視力問題，將對兒童的成長發育帶來更加嚴重的影響。善於通過社會生活中的蛛絲馬跡及時研究發現這些孩子成為可能由於存在的視力問題，對於教育孩子的眼健康管理以及視力矯正和控制是至關重要的。所以，做個有心且細心的家長吧!
